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A partícula “que” pode exercer diferentes funções gramaticais em um texto. No período “A amizade e os relacionamentos amorosos são substituídos por conexões, que, a qualquer momento, podem ser desfeitas”, ela está desempenhando a função de
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Analisando-se os contextos em que estão inseridas, assinalar a classe gramatical, respectivamente, das palavras sublinhadas nos itens.



I. “[...] segundo o Butantan [...]” (7º parágrafo).


II. “[...] quando for andar em meio ao mato.” (8º parágrafo).


III. “[...] como Corpo de Bombeiros e serviços de controle de zoonoses [...]” (9º parágrafo).

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Sobre o primeiro parágrafo do texto, NÃO se pode dizer que:
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Considerando as ideias e os aspectos linguísticos do texto, analise as afirmativas.

I- Na linha 1, a expressão tão poderosa quanto indica um comparativo de igualdade.
II- A palavra Afinal, na linha 2, é uma preposição que pode ser substituída por Finalmente.
III- Com o uso dos pronomes você, nossa e nossos, o autor intende maior aproximação com o leitor.
IV- A locução adverbial Não à toa (linha 6) significa que não foi ao acaso, ao léu.

Estão corretas as afirmativas
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Assinale a alternativa em que a preposição destacada tem o mesmo sentido que em “O jarro de vidro quebrou”.
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