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Durante uma aula de educação física, um aluno escorrega e, ao cair, quebra um pequeno fragmento de um dente. Diante disso, age adequadamente o professor que realiza o seguinte procedimento de primeiros socorros:
Uma das formas de aferir se uma vítima está em parada cardiorrespiratória é verificando a pulsação dela. Contudo, precisamos tomar cuidado para que a aferição seja fidedigna. Assim, uma das formas indicadas de verificar a pulsação da vítima é:
Os sinais vitais são observações fundamentais no atendimento de uma vítima de acidente. Para atender uma vítima de acidente, os sinais vitais que devem ser compreendidos e conhecidos são:
É comum atletas de basquete fazerem seus treinos e disputarem partidas mastigando goma de mascar. Contudo, essa é uma prática que pode oferecer risco ao mesmo, provocando um acidente por asfixia. Caso um adulto se engasgue com uma goma de mascar, ao ponto de desenvolver apneia, cianose e ruídos respiratórios é preciso iniciar a seguinte técnica:

São condutas de prevenção de acidente realizadas pelo professor de Educação Física:


Assinale a alternativa CORRETA:


I. Inabilidade do principiante: inicia-se com exercícios simples e, a partir do desenvolvimento dos elementos motores, são acrescentados exercícios mais complexos. A aula deve ser sempre supervisionada, não permitindo atividades potencialmente perigosas

II. Desigualdade corporal e/ou técnica: ao propor as atividades, o educador deve equiparar o porte dos alunos, dividindo-os por tamanho, maturidade física, experiência e habilidade técnica;

III. Idade: deve-se observar a idade do aluno, de modo a aferir o seu desenvolvimento psicológico e fisiológico;

IV. Desprezo ao perigo: o professor deve exigir que os alunos usem os equipamentos de segurança adequados, fazendo também uma prévia vistoria para averiguar se os equipamentos estão em boas condições de uso. O docente também deve averiguar se os alunos estão utilizando os materiais de segurança de forma correta;

V. Causas imprevisíveis: são circunstâncias em que não há como se proteger ou precaver, onde a causa nunca pode ser totalmente eliminada;

VI. Supertreinamento: todos têm um limite funcional e este deve ser respeitado.


Estão CORRETAS: