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Concurso:
UNIFAP
Disciplina:
Áudio e Vídeo
Durante a montagem de um sistema de sonorização para
um evento acadêmico ao ar livre, com público estimado
em 120 pessoas, foram instaladas quatro caixas
acústicas. Duas delas foram posicionadas à frente da
área destinada aos palestrantes, voltadas para o público,
e duas atrás dos microfones utilizados para as falas.
Considerando princípios básicos de sonorização, assinale a alternativa que apresenta o principal problema dessa montagem.
Considerando princípios básicos de sonorização, assinale a alternativa que apresenta o principal problema dessa montagem.
Concurso:
Prefeitura de Colônia Leopoldina - AL
Disciplina:
Áudio e Vídeo
Em uma escola de música, o professor prepara arranjos em software de notação, grava bases de estudo em
estação de áudio digital e conduz aulas online. Assinale
a alternativa que reúne apenas procedimentos tecnicamente adequados.
I. A transposição automática exige conferência de tessitura, armadura, instrumentos transpositores, articulações e legibilidade da parte gerada;
II. Em gravação com monitoramento em tempo real, aumentar demasiadamente o buffer costuma reduzir atraso percebido pelo executante;
III. Em aulas online coletivas, a gravação assíncrona sobre guia com metrônomo tende a ser mais precisa que a execução simultânea em chamada comum;
IV. Arquivos MIDI podem auxiliar estudo e edição, mas não substituem integralmente avaliação de timbre, fraseado, articulação e intenção expressiva;
V. Materiais digitais devem considerar formato acessível, finalidade pedagógica, organização de envio e respeito aos direitos autorais aplicáveis.
Estão corretos:
I. A transposição automática exige conferência de tessitura, armadura, instrumentos transpositores, articulações e legibilidade da parte gerada;
II. Em gravação com monitoramento em tempo real, aumentar demasiadamente o buffer costuma reduzir atraso percebido pelo executante;
III. Em aulas online coletivas, a gravação assíncrona sobre guia com metrônomo tende a ser mais precisa que a execução simultânea em chamada comum;
IV. Arquivos MIDI podem auxiliar estudo e edição, mas não substituem integralmente avaliação de timbre, fraseado, articulação e intenção expressiva;
V. Materiais digitais devem considerar formato acessível, finalidade pedagógica, organização de envio e respeito aos direitos autorais aplicáveis.
Estão corretos:
Assim como na pintura, na fotografia, nas histórias em
quadrinhos e no cinema, cada quadro de um storyboard tem
uma forma de representar a cena por meio de planos e ângulos
que possuem analogia com a linguagem cinematográfica.
Cada plano enquadra a cena de maneira distinta, aproximando
ou afastando o observador do assunto central. Identifique a
alternativa que caracteriza corretamente a função técnica de um
dos planos de enquadramento.
Concurso:
Prefeitura de Bandeirante - SC
Disciplina:
Áudio e Vídeo
Considere a seguinte situação.
Em uma sequência audiovisual, o mesmo plano de um rosto sem expressão evidente é intercalado, em momentos distintos, com imagens de alimento, de uma criança em repouso e de um corpo coberto. Embora o plano facial permaneça inalterado, espectadores atribuem à personagem estados afetivos diferentes em cada combinação.
A situação descrita evidencia:
Em uma sequência audiovisual, o mesmo plano de um rosto sem expressão evidente é intercalado, em momentos distintos, com imagens de alimento, de uma criança em repouso e de um corpo coberto. Embora o plano facial permaneça inalterado, espectadores atribuem à personagem estados afetivos diferentes em cada combinação.
A situação descrita evidencia:
Concurso:
Prefeitura de Taperoá - BA
Disciplina:
Áudio e Vídeo
O cinema em contextos de vulnerabilidade e
resistência exige que a comunidade atue como
sujeito enunciador de sua própria poética visual,
articulando conceitos metodológicos da produção
periférica. Relacione os conceitos metodológicos
da produção cinematográfica periférica (Coluna 1)
com suas respectivas definições teóricas e
práticas pedagógicas aplicadas ao contexto social
(Coluna 2):
Coluna 1: Conceitos Metodológicos
1. Autoficção territorial
2. Estética da urgência
3. Contranarrativa visual
4. Câmera-testemunha
Coluna 2: Definições e Práticas Pedagógicas
( ) Abordagem que subverte os estereótipos midiáticos hegemônicos, construindo imagens a partir do olhar endógeno dos moradores.
( ) Estratégia de engajamento em que o aparato técnico registra o cotidiano de conflito e resistência sem a mediação espetacularizada.
( ) Processo em que os sujeitos do território mesclam elementos autobiográficos e ficcionais para ressignificar suas memórias locais.
( ) Uso de recursos mínimos de produção para viabilizar a realização fílmica imediata diante da escassez estrutural crônica.
Após análise, conclui-se que a sequência correta é:
Coluna 1: Conceitos Metodológicos
1. Autoficção territorial
2. Estética da urgência
3. Contranarrativa visual
4. Câmera-testemunha
Coluna 2: Definições e Práticas Pedagógicas
( ) Abordagem que subverte os estereótipos midiáticos hegemônicos, construindo imagens a partir do olhar endógeno dos moradores.
( ) Estratégia de engajamento em que o aparato técnico registra o cotidiano de conflito e resistência sem a mediação espetacularizada.
( ) Processo em que os sujeitos do território mesclam elementos autobiográficos e ficcionais para ressignificar suas memórias locais.
( ) Uso de recursos mínimos de produção para viabilizar a realização fílmica imediata diante da escassez estrutural crônica.
Após análise, conclui-se que a sequência correta é: