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Julgue o item a seguir, que trata de aspectos diversos da redação publicitária, produção gráfica, produção audiovisual, cibercultura e pesquisa de mercado. 


Instrumento de pré-produção audiovisual, o storyboard consiste em uma sequência de desenhos ou imagens representativos dos planos e das cenas de um filme publicitário, funcionando como um roteiro visual que orienta a equipe de produção durante as filmagens. 

Leia o trecho a seguir:

“Os sistemas de edição de vídeo podem ser lineares e não lineares. A designação linear advém, por um lado, da forma como se tem acesso ao material audiovisual em bruto e, por outro, do modo como este vai ser ordenado na versão final. Tal como foi referido no ponto anterior, o processo técnico da edição de vídeo passa pela seleção e ordenação de planos. Dessa forma, o editor de vídeo tem a necessidade de visionar o material audiovisual em bruto para poder definir quais planos vai utilizar, bem como a ordem que estes terão no produto final. Esse aspecto, o do acesso ao material audiovisual em bruto, é uma das grandes diferenças entre os dois sistemas de edição. Enquanto, na edição linear de vídeo, para se visionar o plano C, é necessário passar, primeiramente, pelos planos A e B, no caso da edição não linear de vídeo, se o profissional da edição de vídeo tiver conhecimento da localização do plano C, consegue localizá-lo de forma quase instantânea, sem a necessidade de passar pelos planos que o antecedem. Ora, na grande parte das situações, a edição em sistema de edição não linear de vídeo é muito mais rápida do que se a edição fosse realizada num sistema de edição linear de vídeo.” (CANELAS, Carlos. Os Sistemas de Edição de Vídeo: linear versus não linear. 2010. p. 4)

Com base no texto e nos princípios da edição não linear para produção audiovisual, assinale a alternativa CORRETA.
Um técnico de áudio recebeu três materiais sonoros para edição e restauração:

1. gravação de entrevista realizada em ambiente externo com forte ruído de vento;
2. registro musical antigo com chiados e perda parcial de definição sonora;
3. podcast com diferenças acentuadas de volume entre os participantes.

Considerando técnicas básicas de edição e restauração de áudio, assinale a alternativa que apresenta a sequência mais adequada de procedimentos para cada situação apresentada.
Em relação às noções de informática aplicadas ao trabalho audiovisual, à manipulação de arquivos digitais e ao fluxo de dados em rede, analise as afirmativas a seguir.

I. A organização sistemática dos arquivos brutos (footages) em diretórios estruturados contribui para otimização do fluxo de trabalho em sistemas de edição não-linear e facilita a localização de mídias e projetos vinculados.
II. O compartilhamento de arquivos audiovisuais de grande porte em redes locais de produção depende, dentre outros fatores, da largura de banda disponível, da taxa de transferência dos dispositivos de armazenamento e das permissões de acesso configuradas.
III. Arquivos de vídeo com alta resolução, codecs de baixa compressão e taxas de bits elevadas tendem a demandar maior capacidade de processamento e maior desempenho de leitura e escrita dos sistemas de armazenamento.
IV. A alteração manual da extensão de um arquivo de vídeo não realiza conversão automática do codec interno, sendo necessária reconfiguração ou transcodificação apropriada para modificação efetiva do formato de compressão.

Assinale a alternativa CORRETA.
No decorrer da pós-produção de um vídeo institucional, a equipe de audiovisual deseja inserir legendas animadas, transições visuais complexas e efeitos gráficos (motion graphics) nas imagens gravadas. Nesse contexto, o software mais adequado para a criação e composição desses efeitos audiovisuais é: