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A alfabetização cartográfica é um componente essencial da formação geográfica dos estudantes. Espera-se que o aluno, ao concluir a educação básica, tenha desenvolvido competências que possibilitem a leitura e a interpretação de representações espaciais, bem como o domínio dos elementos fundamentais da linguagem cartográfica. Tendo isso em vista, assinale a alternativa que apresenta uma das noções esperadas no processo de alfabetização cartográfica.
A representação da superfície terrestre em um plano exige a utilização de projeções cartográficas. Nesse processo, ocorre sempre uma deformação em algum dos seguintes elementos: 

Conforme o Glossário Francês de Cartografia, um símbolo é a “representação gráfica de um objeto ou de um fato sob uma forma sugestiva, simplificada ou esquemática, sem implantação rigorosa”. De acordo com suas características específicas, os símbolos dividem-se em várias categorias:



Símbolos cartográficos


Imagem associada para resolução da questão


1. sinais convencionais;


2. sinais simbólicos; 


3. pictogramas; 

 

4. ideogramas;


5. símbolos regulares;  


6. símbolos proporcionais.


(JOLY, F. A Cartografia. 10 ed. Campinas: Papirus, 2007. Adaptado)



Pictogramas e ideogramas significam, respectivamente:

A cartografia sistemática e a topografia utilizam diferentes documentos cartográficos de acordo com o nível de detalhamento, a escala e a precisão das representações espaciais. Considere um planejamento territorial no qual um geógrafo precisa analisar a viabilidade de implantação de uma infraestrutura urbana, utilizando documentos que variam de representações esquemáticas a documentos cartográficos oficiais de alta precisão. Com base nas propriedades formais que distinguem mapas, cartas, plantas e croquis, assinale a alternativa CORRETA.
A leitura e a interpretação de documentos, iconografias, representações cartográficas e registros históricos constituem a base metodológica para a produção e o ensino do conhecimento nas Ciências Humanas. Longe de serem reflexos passivos da realidade, todas as fontes de informação são construções sociais e linguísticas carregadas de intencionalidades, visões de mundo e escolhas técnicas de seus produtores. A análise crítica dessas linguagens exige a descentralização do texto escrito e a aplicação de procedimentos analíticos que desconstruam as convenções visuais e cartográficas, situando o documento em seu contexto sócio-histórico e de circulação. Considerando os fundamentos teóricos relativos à leitura e interpretação de registros históricos e linguagem cartográfica, assinale a alternativa CORRETA: