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Na ansiedade depressiva, a ansiedade é vivida por um sujeito que teme perder seus objetos bons, teme que estes (internalizados ou reais, externos ou internos) sejam destruídos ou desintegrados, e, juntamente com eles, seu próprio Eu. A ansiedade depressiva é uma contribuição à patologia da escola:
Na Psicanálise, Freud (1856-1939) identificou vários mecanismos psíquicos de defesa, que são processos inconscientes realizados pelo ego, isto é, ocorrem independentemente da vontade do indivíduo. Esses mecanismos são:
O psiquiatra suíço Carl Gustav Jung (1875-1961) consolidou sua diferença com a teoria freudiana e construiu a Psicologia Analítica, na qual ele se interessava mais pelos aspectos culturais e religiosos e pela produção de símbolos. Tal teoria explica que há um inconsciente coletivo, que congrega e sintetiza a cultura humana.
I- Quando uma criança nasce, recebe como herança cultural o repertório desse inconsciente coletivo
PORQUE
II - essa base cultural tem como elemento-base os arquétipos, que são elementos antigos que tiveram a função de criar as condições para a compreensão da alma humana.
Ao analisar as afirmações acima, conclui-se que,
Wilhelm Reich (1897-1957) também é um dissidente da Psicanálise. Ele construiu um modelo alternativo, rompendo com Sigmund Freud e criou a sua própria teoria, denominada de Análise do Caráter.
I - Reich considerava que a saúde mental estava diretamente relacionada à saúde sexual
PORQUE
II - defendia que o conceito de sublimação era visto com muita complacência, pela Psicanálise.
Analisando as afirmações acima, conclui-se que,
O conceito de mecanismos de defesa – "estilo coping", na terminologia contemporânea – continua sendo importante para o estudo da psicopatologia. Compreende-se, nesse contexto, que o mecanismo de defesa do deslocamento ocorre quando