Filtrar
8 Questões de concurso encontradas
Página 1 de 2
Questões por página:
Questões por página:
Concurso:
Prefeitura de Romelândia - SC
Disciplina:
Psicologia
Na psicologia do esporte, o conceito de autoeficácia refere-se a:
Concurso:
Prefeitura de Osasco - SP
Disciplina:
Psicologia
Em uma escola, estava sendo planejada uma semana cultural, e foi solicitado que o professor de Educação Física fizesse uma palestra aos pais dos estudantes sobre o papel da família em relação à ansiedade, ao estresse e à motivação dos filhos quando participam de competições esportivas.
Assinale a alternativa que expressa uma informação correta e importante sobre o tema que o professor deveria inserir nessa palestra.
Concurso:
Prefeitura de São José do Campestre - RN
Disciplina:
Psicologia
A teoria do "Flow" (Fluxo), desenvolvida por Mihaly Csikszentmihalyi, é fundamental para compreender a motivação intrínseca em atividades físicas e esportivas de lazer. Analise as afirmativas a seguir sobre as condições necessárias para atingir o estado de Flow:
I. O estado de Flow ocorre quando há um equilíbrio perfeito entre o desafio apresentado pela atividade e o nível de habilidade do praticante; se o desafio for muito alto para a habilidade, gera-se ansiedade, se for muito baixo, gera-se tédio.
II. Para atingir o Flow, é necessário que a atividade tenha metas claras e feedback imediato, permitindo que o indivíduo saiba a cada momento se sua ação está sendo eficaz, gerando uma fusão entre ação e consciência.
III. O estado de Flow caracteriza-se por uma autoconsciência exacerbada, onde o praticante fica excessivamente preocupado com o julgamento alheio e com a possibilidade de falha durante a execução do movimento.
Está correto o que se afirma em:
I. O estado de Flow ocorre quando há um equilíbrio perfeito entre o desafio apresentado pela atividade e o nível de habilidade do praticante; se o desafio for muito alto para a habilidade, gera-se ansiedade, se for muito baixo, gera-se tédio.
II. Para atingir o Flow, é necessário que a atividade tenha metas claras e feedback imediato, permitindo que o indivíduo saiba a cada momento se sua ação está sendo eficaz, gerando uma fusão entre ação e consciência.
III. O estado de Flow caracteriza-se por uma autoconsciência exacerbada, onde o praticante fica excessivamente preocupado com o julgamento alheio e com a possibilidade de falha durante a execução do movimento.
Está correto o que se afirma em:
Concurso:
Prefeitura de Riacho das Almas - PE
Disciplina:
Psicologia
A perspectiva ecológica de Gibson introduziu o conceito de affordances (oportunidades de ação) na aprendizagem motora, sugerindo uma relação direta entre percepção e ação. Analise as afirmativas a seguir sobre a aprendizagem motora sob esta ótica:
I. A aprendizagem motora envolve a sintonização do sistema perceptivo às informações relevantes do ambiente que especificam as affordances, permitindo que o indivíduo perceba o que o ambiente oferece para a ação.
II. O acoplamento percepção-ação sugere que a percepção é direta e não requer processamento cognitivo complexo ou representações mentais armazenadas para interpretar o ambiente antes de agir.
III. Na abordagem ecológica, o foco do ensino deve ser a repetição mecânica de gestos técnicos isolados do contexto, pois as affordances só são percebidas após a automatização completa do movimento.
Está CORRETO o que se afirma em:
I. A aprendizagem motora envolve a sintonização do sistema perceptivo às informações relevantes do ambiente que especificam as affordances, permitindo que o indivíduo perceba o que o ambiente oferece para a ação.
II. O acoplamento percepção-ação sugere que a percepção é direta e não requer processamento cognitivo complexo ou representações mentais armazenadas para interpretar o ambiente antes de agir.
III. Na abordagem ecológica, o foco do ensino deve ser a repetição mecânica de gestos técnicos isolados do contexto, pois as affordances só são percebidas após a automatização completa do movimento.
Está CORRETO o que se afirma em:
Concurso:
Prefeitura de Marmeleiro - PR
Disciplina:
Psicologia
A prática randômica (aleatória) de habilidades motoras, apesar de frequentemente gerar um desempenho imediato pior e mais erros, resulta em uma retenção superior do aprendizado (mudança permanente na capacidade de execução). Qual é o mecanismo cognitivo proposto por Magill e por Schmidt e Wrisberg para explicar esta eficácia a longo prazo?
