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Um olhar sobre o mundo atual permite perceber uma nova forma de desigualdade, a digital. A revolução digital trouxe para a realidade cotidiana a presença impositiva de novas tecnologias como celulares, computadores pessoais, internet, redes sociais. Entretanto, o acesso ao mundo digital não é igualitário; enquanto uns se tornam consumidores que qualquer tipo de tecnologia disponível, muitos outros dependem das iniciativas de governo, de ONGs ou locais que vendem horas de acesso (as lan houses) para conseguirem utilizar essas mesmas tecnologias. A diferença de escolaridade também contribui para essa desigualdade pois, para se apropriarem desses recursos tecnológicos, terão mais problemas as pessoas: 
Ao preparar uma aula para o 7ª ano do Ensino Fundamental sobre as sociedades africanas do eixo transaariano, entre os séculos X e XII, NÃO se inclui entre as premissas que o professor deve considerar:
O Brasil é um dos quatro países que tem as maiores populações carcerárias do planeta. Qual dos países abaixo não figura, neste quesito de população carcerária, entre estes quatro maiores?

Leia e observe atentamente a imagem a seguir:


Imagem associada para resolução da questão


Considerando dados acerca da população e desenvolvimento no Brasil, em especial a distribuição étnica nas áreas rurais, é adequado afirmar que:

Leia as afirmativas a seguir:


I. A igualdade de condições para o acesso e permanência na escola é uma das bases da educação nacional.

II. No Brasil, até o início da década de 1930, devido ao modelo primário-exportador predominante, a configuração das atividades econômicas era concentrada na região Norte e com ampla interdependência das demais regiões do país e do mercado externo.

III. No Brasil, os sistemas de ensino não possuem liberdade de organização, devendo seguir uma diretriz única nacional, sem variações.


Marque a alternativa CORRETA: