2. Questões de Concurso

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O modelo atômico de Rutherford seguiu sendo aprimorado a partir do trabalho de outros cientistas e recebeu contribuições de um ramo então novo da ciência: a física quântica. Um desses colaboradores foi o físico dinamarquês ______________, que ajudou a elucidar diversas características da eletrosfera. Ele concluiu que os elétrons se organizam em camadas (ou níveis) ao redor do núcleo. Cada camada pode comportar até um certo número de elétrons. Além disso, quanto mais afastada uma camada for do núcleo, mais energia seus elétrons possuem. Completa corretamente a lacuna:
Com relação à unidade temática “Matéria e Energia”, descrita pela BNCC, qual dos objetos de conhecimento, citados nas alternativas, é desenvolvido com os alunos do 5º ano?
Concernente às forças intermoleculares, analise os itens a seguir e, ao final, assinale a alternativa correta:
I – São as formas como as moléculas dos compostos formados por ligações interagem entre si. II – Foram propostas no ano de 1873 por Diderik Van der Walls. III – Na natureza é impossível encontrar uma mesma matéria em diferentes estados físicos.
Sobre o dióxido de carbono (CO?), avaliar se as afirmativas são certas (C) ou erradas (E) e assinalar a sequência correspondente.

( ) É um dos gases de efeito estufa que mais contribui para diminuir o aquecimento global; quanto maior a emissão, menor o aumento da temperatura da terra.
( ) É fundamental para que as plantas realizem a fotossíntese, sendo, portanto, vital para muitos processos naturais.
( ) A combustão de carvão e petróleo para geração de energia, transporte e indústrias é a principal fonte de emissões de CO?.
Foi realizada uma experiência com ácido acético e açúcar comum, ambos diluídos em água, e cada qual ligados à uma bateria e uma lâmpada. Qual o resultado esperado desse experimento em relação às soluções aquosas com ácido acético e com açúcar? Assinale a alternativa CORRETA. 
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