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A inclusão escolar é um direito de todos os alunos, e as escolas municipais de Saquarema (RJ) têm se empenhado em oferecer um ambiente acolhedor e acessível. Um aluno com deficiência visual matriculado no 3º ano do Ensino Fundamental necessita de recursos específicos para participar plenamente das atividades pedagógicas. Qual das seguintes tecnologias e recursos de ensino seria mais adequado para auxiliar este aluno em suas atividades de leitura e escrita, promovendo sua autonomia?
Em uma escola de Saquarema, a equipe pedagógica está avaliando a utilização de recursos de ensino e tecnologias digitais para melhorar o aprendizado dos alunos. Durante a discussão, surgem diferentes opiniões sobre a eficácia desses recursos. Assinale a alternativa que melhor reflete um benefício da integração de tecnologias digitais no ensino.