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Uma escola na cidade de Altos (PI) está implementando um novo modelo pedagógico que busca integrar as vantagens do ensino presencial com a flexibilidade do ensino a distância. O objetivo é oferecer aos alunos uma experiência de aprendizado mais dinâmica e adaptada às suas necessidades individuais, permitindo que acessem conteúdos online e participem de atividades presenciais com o suporte do professor. Essa abordagem visa otimizar o processo de ensino-aprendizagem, combinando o melhor de ambos os mundos.
Os recursos educacionais digitais vêm ganhando destaque na prática pedagógica, oferecendo possibilidades inovadoras de ensino. Considerando essa realidade, qual das alternativas apresenta uma característica fundamental desses recursos?
Uma escola de Ensino Médio em Altos (PI) deseja implementar um modelo pedagógico que combine atividades presenciais com momentos de estudo autônomo online, buscando flexibilizar o tempo e o espaço de aprendizado, mas também oferecer o suporte direto do professor em determinados momentos. Essa abordagem visa integrar o melhor dos dois mundos, presencial e a distância.
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