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Concurso:
Prefeitura de Sertaneja - PR
Disciplina:
Português
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Analise: “Há quem diga, inclusive, que existem
remédios para esses nossos males” e assinale a
alternativa que foi reescrita sem que a oração perca
o sentido.
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Assinale a única alternativa em que a reescritura do trecho
fornecido permanece adequada ao que preceitua a norma
culta da língua portuguesa e com o mesmo sentido presente
no texto.
“Levei um choque, e sua fala me fez perceber que todos enfrentamos turmas que colocam em xeque nossa habilidade e experiência.” (l. 6-9)
“Levei um choque, e sua fala me fez perceber que todos enfrentamos turmas que colocam em xeque nossa habilidade e experiência.” (l. 6-9)
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No início do texto, o autor coloca três orações separadas por
ponto final, sem utilizar mecanismos de coesão textual entre
elas. Sabendo disso, analise a reescrita destas três frases e
assinale a alternativa em que estejam utilizados
adequadamente os mecanismos de coesão para ligar as
referidas frases.
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No início do texto, o autor coloca três orações separadas por
ponto final, sem utilizar mecanismos de coesão textual entre
elas. Sabendo disso, analise a reescrita destas três frases e
assinale a alternativa em que estejam utilizados
adequadamente os mecanismos de coesão para ligar as
referidas frases.
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Assinale a única alternativa em que a reescritura do trecho
fornecido permanece adequada ao que preceitua a norma
culta da língua portuguesa e com o mesmo sentido presente
no texto.
“Levei um choque, e sua fala me fez perceber que todos enfrentamos turmas que colocam em xeque nossa habilidade e experiência.” (l. 6-9)
“Levei um choque, e sua fala me fez perceber que todos enfrentamos turmas que colocam em xeque nossa habilidade e experiência.” (l. 6-9)

