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Acerca dos aspectos gramaticais e dos sentidos do texto apresentado, julgue o item.


Mantendo-se a correção gramatical e os sentidos do terceiro parágrafo, o trecho “O teste ao qual os cachorros foram submetidos consistia essencialmente na encenação de uma situação na qual os pesquisadores tentavam alimentar os animais, mas não conseguiam” (linhas 8 e 9) poderia ser reescrito da seguinte forma: O teste que os cachorros foram submetidos consistia essencialmente na encenação de uma situação em que os pesquisadores tentavam alimentar os animais, mas não conseguiam. 

Em uma situação hipotética, ao corrigir um texto produzido por um estudante do 2º ano do Ensino Médio, o professor de Língua Portuguesa observa a seguinte citação: “Quando a educação não é libertadora, o sonho do oprimido é ser o opressor” (Paulo Freire), iniciando o referido texto. Em razão do exposto anteriormente, adequadamente e observando as competências e habilidades esperadas do estudante, o professor registrou em suas observações:
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“É preciso um bom tempo para examinar essas questões, porque as raízes do alfabeto ainda continuam vindo à tona.” As opções a seguir mostram maneiras de reescrever corretamente essa frase, à exceção de uma, que apresenta um erro gramatical. Assinale-a. 
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Em conformidade com a norma-padrão e com o sentido da tira, a frase final – Não lembro! – pode ser substituída por:
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Julgue o item que se segue, relativos às ideias e a aspectos linguísticos do texto anterior.


Sem prejuízo para o sentido original e para a correção gramatical do texto, a oração “apesar de ter trazido inúmeros benefícios” (último período do último parágrafo) poderia ser reescrita da seguinte forma: ainda que tragam inúmeros benefícios.