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Concurso:
Prefeitura de Água Doce - SC
Disciplina:
Português
Assinale a alternativa que apresenta a correta reescrita do trecho a seguir, retirado
do texto, sem causar alterações significativas ao seu sentido.
“No dia em que a derrubaram, o bairro parou para assistir”.
“No dia em que a derrubaram, o bairro parou para assistir”.
Concurso:
Prefeitura de Água Doce - SC
Disciplina:
Português
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Assinale a alternativa que apresenta o mesmo sentido da parte sublinhada no trecho
a seguir, retirado do texto.
“Já a margem leste ficou sob domínio do rei Leopoldo II, da Bélgica. Em vez de transformar a área em uma colônia do Estado belga, ele registrou o território como uma propriedade particular”.
“Já a margem leste ficou sob domínio do rei Leopoldo II, da Bélgica. Em vez de transformar a área em uma colônia do Estado belga, ele registrou o território como uma propriedade particular”.
Concurso:
Prefeitura de Água Doce - SC
Disciplina:
Português
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Assinale a alternativa que apresenta a reescrita correta do trecho a seguir, sem
alterar seu sentido original.
“Mas e quando as crianças do mundo real não brincam mais?” (l. 15-16).
“Mas e quando as crianças do mundo real não brincam mais?” (l. 15-16).
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Analise o seguinte trecho, retirado do texto:
“Essa blindagem retórica não é inocente; ela protege a argumentação contra qualquer contestação factual ou empírica, afinal, torna-se virtualmente impossível refutar teses que se recusam terminantemente a se fixar em hipóteses nítidas”.
No referido trecho, a troca de “torna-se” por “vem a ser” implica:
“Essa blindagem retórica não é inocente; ela protege a argumentação contra qualquer contestação factual ou empírica, afinal, torna-se virtualmente impossível refutar teses que se recusam terminantemente a se fixar em hipóteses nítidas”.
No referido trecho, a troca de “torna-se” por “vem a ser” implica:
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Analise os fragmentos a seguir, retirados do texto, e assinale a alternativa em que a
proposta de supressão ou substituição de termos NÃO acarretaria incorreção gramatical ou alteração
de sentido no contexto de ocorrência.
