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Acerca da política educacional e a educação física, julgue o item a seguir.

É facultado a prática da educação física ao aluno que comprovar ser atleta federado em instituição esportiva cuja modalidade seja olímpica.

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O texto apresentado se refere ao testemunho de um professor acostumado a participar de eventos do esporte escolar. Com base na reflexão do texto e conforme uma perspectiva crítica a respeito dos aspectos da competição e cooperação no cenário escolar, julgue o item a seguir.


No cenário escolar, uma possibilidade de trato pedagógico do esporte é o de transformar as regras de acordo com o interesse e a necessidade dos participantes, de forma a otimizar a participação de todos, objetivando a cooperação e a solidariedade.

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O texto apresentado se refere ao testemunho de um professor acostumado a participar de eventos do esporte escolar. Com base na reflexão do texto e conforme uma perspectiva crítica a respeito dos aspectos da competição e cooperação no cenário escolar, julgue o item a seguir.


Sobretudo no contexto da escola pública, o esporte comparece como uma possibilidade de ascensão social e isso justifica a presença de sua perspectiva de alto rendimento.

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O texto apresentado se refere ao testemunho de um professor acostumado a participar de eventos do esporte escolar. Com base na reflexão do texto e conforme uma perspectiva crítica a respeito dos aspectos da competição e cooperação no cenário escolar, julgue o item a seguir.


A atitude do professor relatada permitiu ao estudante‑atleta que “abriu mão do uniforme” a oportunidade de refletir sobre a importância de se comprometer com os treinamentos a fim de que ele possa, ao melhorar sua performance, ter maior chances de jogar.

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O texto apresentado se refere ao testemunho de um professor acostumado a participar de eventos do esporte escolar. Com base na reflexão do texto e conforme uma perspectiva crítica a respeito dos aspectos da competição e cooperação no cenário escolar, julgue o item a seguir.


A competição, o rendimento e a regulamentação são princípios inerentes ao esporte e por isso cabe a escola se adequar a estes princípios.