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Acerca das práticas desportivas, modalidades e regramentos, no Voleibol de quadra cada equipe nomeia, dentre os jogadores constantes na súmula, os especialistas em defesa, chamados de líbero. Cada equipe tem o direito a designar até:
Existe na Educação brasileira uma tradição em que se atrelam os conteúdos à importância da disciplina, não havendo uma compreensão do valor subjetivo da escola, quase não se observando os valores ali apreendidos, apenas os conteúdos desenvolvidos. Shigunov Neto e Maciel (2004) quando abordaram a doutrina liberal e seus princípios expuseram essa tendência em localizar no sujeito unicamente todas as suas potencialidades e fragilidades, com grande ênfase na lógica de mercado e ausência de apoio ou responsabilidade do Estado. Em se tratando da Educação Física, os conteúdos não são tidos como “coisa séria”. Numa sociedade contábil, é imprescindível ter rendimentos, se impera a visão econômica lucrativa, e o tempo é visto como um fator importante no processo produtivo, por isso não se deve perder tempo, pois “tempo é dinheiro”. A respeito das informações citadas no enunciado da questão assinale a alternativa correta:
Acerca da modalidade Futebol de Campo, analise as alternativas sobre o período e duração de jogo, de acordo com as regras oficiais e assinale a INCORRETA.
Durante uma aula de dança para adolescentes o professor solicitou aos alunos que se posicionassem em decúbito ventral. Os alunos não compreenderam a orientação do professor que prontamente explicou:

Julgue os itens a seguir, de acordo com as regras oficiais do Voleibol de quadra:


I.A bola se torna "em jogo" a partir do momento em que o sacador golpeia a bola, após a autorização de saque dada pelo 1º árbitro.

II.A bola se torna "fora de jogo" no momento em que há a ocorrência ou cometimento de uma falta e, na ausência desta, ao soar do apito.

III.A bola é "dentro" se, em qualquer momento de seu contato com o solo, alguma parte da bola toca a quadra de jogo, exceto as linhas de delimitação. 


É CORRETO o que se afirma em: