Questões de Concurso - Questões e Provas de Concursos Públicos

A escola municipal de Caxingó (PI) busca aprimorar suas práticas pedagógicas para garantir que todos os alunos desenvolvam plenamente suas habilidades de leitura e escrita. O corpo docente discute estratégias para lidar com alunos que apresentam dificuldades, seja por questões ambientais ou por transtornos de aprendizagem. A equipe pedagógica precisa definir abordagens que considerem as especificidades de cada estudante.

(a)

A aplicação de métodos padronizados de alfabetização, sem considerar as particularidades individuais, é a estratégia mais eficaz para superar dificuldades de aprendizagem.

(b)

É fundamental identificar a origem das dificuldades de aprendizagem, sejam elas relacionadas ao ambiente escolar e familiar ou a transtornos de aprendizagem, para planejar intervenções pedagógicas eficazes e personalizadas.

(c)

A dificuldade de aprendizagem em leitura e escrita é exclusivamente determinada por fatores genéticos, não havendo necessidade de intervenção pedagógica diferenciada.

(d)

O letramento é um processo que independe da alfabetização, portanto, as dificuldades em um não afetam o outro, permitindo que as estratégias sejam aplicadas de forma isolada.

(e)

A ênfase deve ser unicamente na decodificação de palavras, pois o desenvolvimento do letramento, que envolve o uso social da escrita, é uma responsabilidade exclusiva da família.

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