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Considerando os ícones do Renascimento e suas respectivas obras, relacione a coluna 1 com a coluna 2.
Coluna 1 - Autor/Artista
(1)Francesco Petrarca.
(2)Bocaccio.
(3)Rafael Sanzio.
(4)Michelangelo.
Coluna 2 - Obra
(__)La Pietà.
(__)Escola de Atenas.
(__)Cancioneiro e o Triunfo.
(__)O Decamerão.
Em seguida, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA.
Coluna 1 - Autor/Artista
(1)Francesco Petrarca.
(2)Bocaccio.
(3)Rafael Sanzio.
(4)Michelangelo.
Coluna 2 - Obra
(__)La Pietà.
(__)Escola de Atenas.
(__)Cancioneiro e o Triunfo.
(__)O Decamerão.
Em seguida, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA.
Concurso:
Prefeitura de Concórdia - SC
Disciplina:
História
Leia a estrofe:
Cessem do sábio Grego e do Troiano
As navegações grandes que fizeram;
Cale-se de Alexandre e de Trajano
A fama das vitórias que tiveram;
Que eu canto o peito ilustre Lusitano,
A quem Netuno e Marte obedeceram.
Cesse tudo o que a Musa antiga canta,
Que outro valor mais alto se alevanta.
O trecho é uma estrofe do canto I, do poema épico “Os Lusíadas”, atribuído a Luís Vaz de Camões, um dos expoentes em Portugal de um movimento cultural que teve enorme importância na Europa Ocidental.
Trata-se do:
Cessem do sábio Grego e do Troiano
As navegações grandes que fizeram;
Cale-se de Alexandre e de Trajano
A fama das vitórias que tiveram;
Que eu canto o peito ilustre Lusitano,
A quem Netuno e Marte obedeceram.
Cesse tudo o que a Musa antiga canta,
Que outro valor mais alto se alevanta.
O trecho é uma estrofe do canto I, do poema épico “Os Lusíadas”, atribuído a Luís Vaz de Camões, um dos expoentes em Portugal de um movimento cultural que teve enorme importância na Europa Ocidental.
Trata-se do:
Disciplina:
História
Analise as assertivas abaixo que tratam sobre aspectos culturais do Brasil.
I - A cultura genuinamente brasileira é formada principalmente pelos elementos dos povos indígenas, que habitavam o território antes da chegada dos portugueses.
II - A Companhia de Jesus chegou ao Brasil com o objetivo de catequizar os indígenas, enquanto a colonização trouxe também a cultura africana por meio da escravidão.
III - A música sertaneja é um exemplo de cultura urbana brasileira, refletindo os costumes das cidades e não da vida no campo.
“O período compreendido entre os séculos XIV e o final do XVI marca a transição do fim da Idade Média para o surgimento
da Idade Moderna. Geralmente, é visto como o oposto da chamada “Idade das Trevas”, embora seja muito mais complexo e
heterogêneo do que essa dicotomia sugere. A economia, antes predominantemente rural em uma sociedade tradicional,
fortemente hierarquizada e controlada pela Igreja – o sistema feudal – começa a ceder espaço a intensas trocas comerciais
e culturais com o Oriente. Como consequência, essas práticas urbanas acabam promovendo o surgimento de “novos ricos”
que não apenas ascendem socialmente, mas também passam a reivindicar participação política e cultural.” As informações
se referem ao:
No início da Idade Moderna, a Europa enfrentava problemas significativos herdados do período medieval. A baixa eficiência
dos métodos agrícolas, somada às frequentes guerras e epidemias, resultou em uma expressiva redução populacional no continente. Consequentemente, a escassez de mão de obra no campo dificultou o cultivo, intensificando as dificuldades econômicas
na Europa. Nesse sentido, merece destaque o fato de que uma grave epidemia foi responsável pela morte de um terço da
população europeia, sendo causado pela:
