Questões de Concurso

A organização da assistência à saúde no Sistema Único de Saúde (SUS) baseia-se em redes de atenção e políticas públicas que articulam diferentes níveis de cuidado, visando a ampliar o acesso da população aos serviços de promoção, prevenção, diagnóstico, tratamento e reabilitação.

De acordo com estudo de Santos et al. (2021), no campo da Fonoaudiologia, a expansão das políticas públicas relacionadas à saúde auditiva, à reabilitação e ao cuidado integral tem contribuído para o crescimento da inserção do fonoaudiólogo nas equipes multiprofissionais do SUS, atuando desde a atenção básica até serviços especializados.

Fonte: SANTOS, Paula Carine et al. Gastos públicos em serviços ambulatoriais de Fonoaudiologia no Brasil entre 2009 e 2018: bases de dados do DATASUS. Audiology Communication Research, v.26, e2479,2021.

A organização da assistência aos pacientes acometidos por Acidente Vascular Cerebral (AVC) no Sistema Único de Saúde (SUS) foi estruturada a partir da Portaria nº 665/2012 do Ministério da Saúde, que instituiu a Linha de Cuidado ao AVC no âmbito da Rede de Atenção às Urgências. Considerando a organização do cuidado ao AVC no SUS e situações como a vivida pelo paciente do caso clínico anterior, analise as afirmações abaixo.
A partir desse contexto, a e as asserções a seguir e a relação entre elas.
I- A organização da linha de cuidado ao AVC no SUS prevê a atuação de equipes multiprofissionais no atendimento e na reabilitação dos pacientes acometidos por essa condição.
PORQUE
II- A ausência de encaminhamento para reabilitação fonoaudiológica em situações como a descrita no caso clínico pode indicar fragilidades na integração dos profissionais de saúde nas equipes multidisciplinares, refletindo dificuldades na operacionalização das diretrizes de cuidado ao paciente com AVC.
A respeito dessas asserções, é CORRETO afirmar que:

O Texto II destaca a importância da integração entre saúde e educação para garantir o desenvolvimento da comunicação e da aprendizagem de crianças com autismo. Diante disso, em todos os municípios brasileiros, faz-se necessário que a Secretaria de Saúde e a Secretaria de Educação trabalhem juntas para desenvolver um projeto intersetorial para acompanhar alunos com TEA matriculados na rede pública. Entre os profissionais envolvidos, o fonoaudiólogo educacional tem papel fundamental.

Com base neste contexto, nas diretrizes da Fonoaudiologia Educacional e considerando as iniciativas de inclusão na escola sobre o papel desse profissional, é CORRETO afirmar que:

A Classificação Internacional de Funcionalidade, Incapacidade e Saúde (CIF) é utilizada na Fonoaudiologia para descrever aspectos da funcionalidade humana relacionados aos distúrbios da comunicação, considerando funções corporais, atividades, participação e fatores ambientais. Com base no guia da CIF aplicado à Fonoaudiologia, assinale a alternativa incorreta quanto às categorias de funções relacionadas à comunicação.

São sintomas que sugerem asma: