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Português
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No início do segundo parágrafo há a conjunção adversativa “mas”; o emprego desta conjunção nos permite, ao longo da leitura do texto, afirmar que:
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Português
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No fragmento “Quando estava do tamanho de um palmo veio um amigo e declarou desdenhosamente que na verdade aquilo era capim. Quando estava com dois palmos veio outro amigo e afirmou que era cana. (2º§), a palavra destacada expressa ideia de
Disciplina:
Português
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No trecho “Secaram as pequenas folhas, pensei que fosse morrer. Mas ele reagiu.” (2º§), o termo destacado estabelece com a ideia que o antecede uma relação de:
Concurso:
Câmara Municipal de Cubatão - SP
Disciplina:
Português
No que se refere à concordância, assinale a alternativa que está em consonância com a norma culta da língua.
Concurso:
Câmara Municipal de Cubatão - SP
Disciplina:
Português
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“E o bom mesmo é que na amizade, se verdadeira, a gente não precisa se sacrificar nem compreender..."
O elemento sublinhado pode ser substituído, sem prejuízo ao sentido do texto, pela expressão:
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