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Analisar os itens e assinalar as funções sintáticas respectivas dos termos sublinhados.

I. “[...] Chama os amigos de testemunhas do passado. [...]” (2º parágrafo).
II. “[...] Diz que eles são nosso espelho. [...]” (2º parágrafo).
III. “[...] O ser humano ficaria desarmado contra seus inimigos.” (2º parágrafo).
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“Se eu fosse ensinar a uma criança a arte da jardinagem, não começaria com as lições das pás, enxadas e tesouras de podar.”


As formas verbais presentes no trecho acima se enquadram numa estrutura comum no texto


“Como ensinar”. Essa estrutura verbal indica:

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JUNIÃO. O enigma do lixo. Disponível em . <https://juniao.com.br/chargecartum/>.



No período que compreende a fala na charge acima, é correto afirmar, em relação à oração “ou te devoro”, que ela:

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Estabeleça a relação entre a palavra destacada em cada expressão e o sentido expresso por ela. A seguir, assinale a sequência correta obtida.

(i) Estamos falando de astronomia.
(ii) Estava morrendo de rir.
(iii) Vim para cá de patinete.
(iv) Meus primos virão de uma bela fazenda.

(a) instrumento
(b) assunto
(c) origem (d) causa
Assinale a alternativa cuja palavra preenche corretamente a lacuna abaixo, estabelecendo a coesão entre as partes do enunciado;
“_______ ela tenha estudado muito para o exame, não obteve rendimento satisfatório.”
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