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Assinale a alternativa INCORRETA sobre os termos do fragmento acima.
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Considere o seguinte fragmento do texto para responder à questão a seguir:

Na busca pela melhoria do incentivo à leitura e à escrita no País, há três perspectivas para as quais devemos tornar os nossos olhares: o governo, a escola e o próprio lar.

Assinale a alternativa INCORRETA sobre os termos do fragmento acima.

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Considere o que se afirma sobre os termos do seguinte período do texto:

Em casa, o professor Barzotto diz que é indispensável que haja material de leitura disponível, mas ressalta que quantidade nem sempre é qualidade.

I. Os três verbos destacados têm o mesmo sujeito.

II. O complemento de diz é uma oração subordinada (que se encadeia, por sua vez, a outra oração subordinada).

III. O termo qualidade é um predicativo do sujeito.

Quais estão corretas?

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Considerando o trecho “Ele demorou bem mais, mas conseguiu me fazer rir”, assinale a alternativa que apresenta o tipo de sujeito da oração que se organiza em torno do verbo sublinhado.
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Analise as seguintes assertivas:
I. A conjunção “Mas” (l.13) poderia ser substituída por “Porém”, preservando o significado original da frase. II. A conjunção “Mas” (l.13) transmite o sentido de conclusão, de consequência. III. A conjunção “portanto” (l.28) poderia ser substituída por “entretanto”, preservando o significado original da frase e sua correção gramatical.
Quais estão corretas?