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Quanto aos aspectos linguísticos do texto 2A1-II, julgue o item a seguir.


No último período do texto, a forma verbal “estimularem” poderia ser corretamente substituída por estimular.

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Quanto aos aspectos linguísticos do texto 2A1-II, julgue o item a seguir.


No trecho “medidas políticas que visam acabar com a exclusão social, cultural e econômica”, o verbo visar está empregado como transitivo direto e significa direcionar o olhar, mirar.

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Com relação aos aspectos linguísticos do texto 2A1-I, julgue o item subsequente.


No primeiro período do segundo parágrafo, a forma verbal “atinge”, que está flexionada no singular porque o referente de seu sujeito é “teia”, poderia ser corretamente flexionada no plural — atingem —, caso em que o antecedente do referido sujeito passaria a ser “normas”.

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Com relação aos aspectos linguísticos do texto 2A1-I, julgue o item subsequente.


No primeiro período do segundo parágrafo, o sujeito da oração “Ninguém ignora” é simples, embora, do ponto de vista da interpretação, não se refira a uma pessoa determinada, definida.

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Com relação aos aspectos linguísticos do texto 2A1-I, julgue o item subsequente.


No primeiro período do primeiro parágrafo, o sujeito das orações classifica-se como indeterminado, visto que as ações referidas não são praticadas por um agente específico.