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Disciplina:
Arquitetura de Computadores
Enquanto preparava um material didático sobre sistemas de numeração e representação de dados no laboratório de informática do IFCE, o técnico de tecnologia da informação percebeu que seria útil criar um exemplo prático para demonstrar como os computadores processam informações. Para isso, pensou em selecionar o número 129 (decimal) e solicitar que o número fosse convertido para as bases binária, octal e hexadecimal, permitindo aos alunos compreender como os mesmos dados podem ser representados de formas diferentes em sistemas digitais.
Considerando o contexto apresentado, qual é a conversão correta do número decimal 129 para as bases binária, octal e hexadecimal, respectivamente?
Considerando o contexto apresentado, qual é a conversão correta do número decimal 129 para as bases binária, octal e hexadecimal, respectivamente?
Concurso:
AGE-PA
Disciplina:
Arquitetura de Computadores
Qual é a representação do número AFO (que, aqui, está representado em base hexadecimal) em base binária?
Concurso:
PC-ES
Disciplina:
Arquitetura de Computadores
Qual a principal diferença entre a representação de números inteiros em complemento de dois e a representação em ponto flutuante (IEEE) em termos de precisão e faixa de valores representáveis?
Disciplina:
Arquitetura de Computadores
Assinale a alternativa que indica corretamente a representação binária do número decimal 256.
Concurso:
CREMERJ
Disciplina:
Arquitetura de Computadores
O sistema de numeração binário, também conhecido como sistema de base 2, representa um dos conceitos fundamentais dos computadores digitais. Isso ocorre pois, como sabemos, os circuitos eletrônicos presentes nestes computadores conseguem gerar as representações 0 e 1, controlando dois diferentes níveis de tensão. Trata-se, portanto, de uma representação muito mais simples que o sistema decimal, que opera com a base 10. Analisando a representação octal 75, marque a alternativa que indica RESPECTIVAMENTE a representação binária e a representação decimal deste número.