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Concurso:
MP
As tendências pedagógicas progressistas na prática escolar, como a libertadora e a libertária, embora compartilhem a crítica à educação tradicional e a ênfase na emancipação do educando, divergem quanto ao papel do professor e à organização do processo ensino-aprendizagem, sendo a primeira mais centrada na conscientização e a segunda na autogestão e ausência de autoridade formal.
Concurso:
MP
As tendências pedagógicas progressistas, ao enfatizarem a relação dialética entre educação e sociedade, propõem um modelo de ensino que visa à desmistificação da realidade e à formação de indivíduos críticos e participativos, atuando como agentes de transformação social.
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