Questões de Concurso

A concepção da notícia como um "espelho da realidade" concebe o jornalismo como uma forma de conhecimento objetiva. Nesta perspectiva, indique a afirmativa que caracteriza esta concepção, assinalando a alternativa correta.

I. Trata-se de uma concepção de notícia oferecida pela ideologia profissional que considera o jornalista como um comunicador desinteressado.

II. Trata-se de uma concepção de notícia oferecida por estudiosos envolvidos com a criação de um mito profissional a respeito da neutralidade da informação.

III. Trata-se de uma concepção de notícia comprometida com a legitimidade do campo jornalístico, especialmente com a ideia chave da separação entre fatos e opiniões.

IV. Trata-se de uma concepção de notícia que concebe a produção da informação como uma sucessão de escolhas marcadas por decisões racionais.

V. Trata-se de uma concepção de notícia que concebe a produção da informação como uma forma de refletir a realidade dos fatos.

Sobre a construção da notícia, informe verdadeiro (V) ou falso (F) e, em seguida, assinale a alternativa com a sequência correta.

(_) A notícia é um artefato linguístico. 

(_) A notícia é um reflexo neutro e fiel da realidade. 

(_) A seleção dos fatos envolve critérios de noticiabilidade. 

(_) A atribuição de sentido à notícia se encerra na produção. 

Há uma linha de investigação no Jornalismo que se apresenta diametralmente oposta à chamada Teoria do Espelho. Ela entende que é impossível os media refletirem a realidade por meio da notícia; isto porque as próprias notícias ajudam a construir a realidade.

Essa teoria é chamada de Teoria 

Em uma sociedade marcada pela circulação simultânea de interesses políticos, econômicos e ideológicos, diferentes grupos apresentam interpretações conflitantes sobre um mesmo acontecimento. Nesse contexto, a especificidade do discurso jornalístico consiste em:

A crença de que o jornalismo reflete fielmente a realidade, de forma objetiva e desvinculada da mera opinião, e de que para ser jornalista basta ter a capacidade de escrever bem, ser bem-intencionado e moralmente íntegro coaduna-se com a