Questões de Concurso

Concurso: Prefeitura de Birigui - SP

Concurso: Prefeitura de Birigui - SP
Cargo: Assistente Administrativo
Ano: 2025

Ano:

2025

Banca:

Instituto Access

Cargo:

Assistente Administrativo

Disciplina: Literatura

FC491088

Dificuldade: Muito difícil

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Ela

(Machado de Assis.)

Seus olhos que brilham tanto,

Que prendem tão doce encanto,

Que prendem um casto amor

Onde com rara beleza,

Se esmerou a natureza

Com meiguice e com primor.

Suas faces purpurinas

De rubras cores divinas

De mago brilho e condão;

Meigas faces que harmonia

Inspira em doce poesia

Ao meu terno coração!

Sua boca meiga e breve,

Onde um sorriso de leve

Com doçura se desliza,

Ornando purpúrea cor,

Celestes lábios de amor

Que com neve se harmoniza.

Com sua boca mimosa

Solta voz harmoniosa

Que inspira ardente paixão,

Dos lábios de Querubim

Eu quisera ouvir um -sim

P’ra alívio do coração!

Vem, ó anjo de candura,

Fazer a dita, a ventura

De minh’alma, sem vigor;

Donzela, vem dar-lhe alento,

“Dá-lhe um suspiro de amor!”

O poema apresenta sequências de versos rimados e métricas regulares, como em “Seus olhos que brilham tanto / Que prendem tão doce encanto”. Essa organização formal caracteriza principalmente:

(a)

A prosa poética, marcada pela ausência de métrica e rima estruturada.

(b)

O verso livre, que permite liberdade total na extensão e ritmo.

(c)

A poesia clássica ou lírica, com preocupação rítmica e sonoridade musical.

(d)

O haicai, pela condensação de imagens em poucas sílabas.

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Concurso: Prefeitura de Cachoeiras de Macacu - RJ

Concurso: Prefeitura de Cachoeiras de Macacu - RJ
Cargo: Professor I (Educação Física) (Nível Superior)
Ano: 2025

Ano:

2025

Banca:

IBAM

Cargo:

Professor I (Educação Física) (Nível Superior)

Disciplina: Literatura

FC489230

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Texto: Escrever para quê?

Itamar Vieira Jr.

Este deveria ser um texto sobre o poder da literatura de nos deslocar para o lugar do outro. Como leitor e autor compreendo que esse talvez seja um dos sentidos mais proeminentes da ficção.

Deslocar-se para o lugar do outro expande nosso horizonte, por natureza limitado, e reestabelece entre nós o exercício da alteridade. Sendo assim, é provável que, em um mundo onde vige o altericídio, a incapacidade de coexistir com o diferente, a literatura nos devolva algo importante. Mas, às vezes, a ficção parece ser apenas um grito no vão da vida, sem qualquer utilidade ou função, como dizem os que sempre tiveram voz.

Enquanto escrevia para esta coluna, recebi uma mensagem de uma amiga, professora, liderança da comunidade quilombola de Iúna, localizada na Chapada Diamantina. Uma mensagem que me comoveu, porque neste país a vida dos que foram historicamente subalternizados permanece em risco, desde o nosso passado colonial e escravista que continua a nos assombrar.

Precisei interromper minhas intenções iniciais para escrever sobre o que importa, sobre o agora, sobre os ameaçados, já que quem escreve, penso, deve refletir sobre seu tempo.

Na mensagem, ela me relatava que a casa onde vive tinha sido incendiada. Tinha perdido quase tudo, restando alguns poucos utensílios da cozinha. Para os que vivem na comunidade quilombola, o incêndio criminoso transmite uma mensagem importante: a vida dos que defendem justiça social para os vulneráveis da história continua em risco.

A literatura se alimenta da capacidade de observarmos o mundo à nossa volta, de evocarmos a memória e de, também, imaginarmos vidas e histórias. Essa liderança — que não se sente segura nem mesmo para revelar seu nome — é uma das muitas pessoas que me ensinaram sobre nós mesmos, sobre a relação dos quilombolas com a terra, e que me fez conhecer o Brasil em sua diversidade e profundidade.

Graças à sua delicada paciência e capacidade de ensinar e envolver seus aprendizes, aprendi sobre o jarê, sobre o sistema de morada que substituiu o sistema escravista em muitas regiões do país após a Abolição.

Muitos não sabem, mas seu rosto e sua voz de liderança se fundem aos de Bibiana, personagem de “Torto Arado”, na livre adaptação teatral da premiada diretora Christiane Jatahy — “Depois do Silêncio” —, que já percorreu mais de dez países na Europa e continua a encontrar seu público narrando uma das faces do drama fundiário brasileiro. Mesmo tendo emprestado seu corpo para contar o Brasil, ela se encontra em risco.

Enquanto eu escrevia o romance, a mesma comunidade viveu um dos eventos mais tristes de sua história quando seis trabalhadores rurais foram assassinados em circunstâncias nunca esclarecidas. Muitos precisaram se afastar temporariamente do território onde nasceram e cresceram, sem que o poder público fizesse o suficiente para protegê-los.

A literatura registrou nas páginas do livro o drama humano que nos assola de forma aviltante, mas certamente não é capaz de atos práticos para proteger os que precisam ser protegidos. É preciso que as autoridades compreendam os riscos e se antecipem às ameaças que têm ceifado vidas desde que o Brasil é Brasil.

Se a literatura pode suscitar a empatia dos que leem, escrever sobre a realidade, sobre os que têm suas vidas ameaçadas, pode nos convocar à responsabilidade pelos que continuam marcados para morrer?

Escrevo para tornar a vida dessa liderança responsabilidade de todos nós que nos importamos com o outro e defendemos um país mais justo para todos.

Adaptada de:

https://www1.folha.uol.com.br/colunas/itam

ar-vieira-junior/2024/02/escrever-para-

que.shtml

A literatura se alimenta da capacidade de observarmos o mundo à nossa volta, de evocarmos a memória e de, também, imaginarmos vidas e histórias. (6º parágrafo).
No período destacado, os recursos linguísticos utilizados para estruturar o ponto de vista do narrador estão evidenciados no par:

(a)

pleonasmo e elipse

(b)

ironia e eufemismo

(c)

metonímia e hipérbole

(d)

personificação e gradação

Concurso: Prefeitura de Paranavaí - PR

Concurso: Prefeitura de Paranavaí - PR
Cargo: Advogado
Ano: 2025

Ano:

2025

Banca:

FAFIPA

Cargo:

Advogado

Disciplina: Literatura

FC488653

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Alternativa C

Alternativa D

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DA CALMA E DO SILÊNCIO

Quando eu morder

a palavra,

por favor,

não me apressem,

quero mascar,

rasgar entre os dentes,

a pele, os ossos, o tutano

do verbo,

para assim versejar

o âmago das coisas.

Quando meu olhar

se perder no nada,

por favor,

não me despertem,

quero reter,

no adentro da íris,

a menor sombra,

do ínfimo movimento.

Quando meus pés

abrandarem na marcha,

por favor, não me forcem.

Caminhar para quê?

Deixem-me quedar,

deixem-me quieta,

na aparente inércia.

Nem todo viandante

anda estradas,

há mundos submersos,

que só o silêncio

da poesia penetra.

Sobre a escritora Conceição Evaristo e sua contribuição para a literatura brasileira, assinale a alternativa CORRETA.

(a)

Destacando-se com livros como A Obscena Senhora D e Cartas de um Sedutor, sua obra mergulha em questões metafísicas, místicas e eróticas, com forte experimentalismo de linguagem.

(b)

A autora é conhecida por obras como Perto do Coração Selvagem e A Hora da Estrela, nas quais a escrita introspectiva e o fluxo de consciência revelam personagens interagindo com suas nuances existenciais.

(c)

A autora publicou livros como Eu Sei mas Não Devia e Do Lado de Dentro do Vidro, em que o lirismo breve e os contos simbólicos revelam as tensões e sutilezas do universo feminino

(d)

É autora de Olhos d'Água e Ponciá Vicêncio, obras estas que articulam memória, identidade e ancestralidade, a partir de uma escrita comprometida com as vivências da mulher negra, marcada pelo conceito de "escrevivência".

(e)

Com obras como Romanceiro da Inconfidência e Ou isto ou Aquilo, sua poesia alia musicalidade e lirismo a uma sensibilidade histórica, transitando entre o simbólico e o engajado.

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Concurso: Prefeitura de Sertãozinho - SP

Concurso: Prefeitura de Sertãozinho - SP
Cargo: Língua Portuguesa
Ano: 2021

Ano:

2021

Banca:

OMNI

Cargo:

Língua Portuguesa

Disciplina: Literatura

FC487021

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Alternativa A

Alternativa B

Alternativa C

Alternativa D

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A Literatura Brasileira possui grandes escritores e obras. Assinale a alternativa com a associação INCORRETA.

(a)

Jorge Amado – Tieta do Agreste.

(b)

João Cabral – Morte e Vida Severina.

(c)

Rachel de Queiroz – Fogo Morto.

(d)

Cecília Meireles – Romanceiro da Inconfidência.

Concurso: Prefeitura de Pedras de Fogo - PB

Concurso: Prefeitura de Pedras de Fogo - PB
Cargo: Professor - Matemática
Ano: 2025

Ano:

2025

Banca:

EDUCA

Cargo:

Professor - Matemática

Disciplina: Literatura

FC485913

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Alternativa B

Alternativa C

Alternativa D

Alternativa E

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Em Memórias Póstumas de Brás Cubas, Machado de Assis inova ao adotar um narrador-defunto que relata sua própria vida sob uma perspectiva crítica e irônica. Essa escolha narrativa rompe com as convenções tradicionais e estabelece um novo modelo para o romance brasileiro.
Com base na construção narrativa da obra, assinale a alternativa CORRETA:

(a)

A narração em primeira pessoa, por ser feita após a morte, garante um relato imparcial e isento das emoções humanas, permitindo ao leitor conhecer a verdade absoluta sobre os fatos narrados.

(b)

A narrativa é linear e objetiva, com foco em uma representação idealizada do protagonista e suas ações guiadas por sentimentos elevados.

(c)

O romance segue os moldes tradicionais da narrativa linear, apresentando uma progressão cronológica dos eventos sem interrupções ou reflexões metalinguísticas.

(d)

A obra se insere no Romantismo brasileiro, pois apresenta um protagonista idealista e sentimental, cujas ações são guiadas pelo amor e pela busca de um final feliz.

(e)

O tom irônico e a postura cínica de Brás Cubas revelam não apenas sua visão de mundo, mas também uma crítica mordaz à sociedade brasileira do século XIX, marcada pelo elitismo e pela hipocrisia.

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