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O psicólogo de um colégio de Ensino Médio realiza um grupo de orientação profissional com jovens do 3º ano. Durante as sessões, é frequente o relato de angústia por parte dos estudantes sobre "quem eles realmente são" e "qual papel devem desempenhar na sociedade", oscilando entre a escolha das expectativas dos pais e a busca por autonomia junto ao grupo de pares. Considerando a Teoria do Desenvolvimento Psicossocial de Erik Erikson, o conflito central vivenciado por esses estudantes e a crise típica desse estágio correspondem a:  
No campo da Psicologia da Personalidade, o Modelo dos Cinco Grandes Fatores (Big Five) é amplamente utilizado para compreender diferenças individuais a partir de traços relativamente estáveis. Entre os fatores que compõem esse modelo, destaca-se: 

A teoria do desenvolvimento psicossocial de Erik Erikson estabelece que a personalidade se desenvolve pela resolução de tensões ao longo de oito estágios, sendo que a não resolução satisfatória de uma fase afetaria as fases subsequentes. Considere a transição entre o estágio da Identidade x Confusão de Identidade (adolescência) e o da Intimidade x Isolamento (jovem adulto).


Com base no texto, analise a relação de dependência entre esses dois estágios e assinale a alternativa que descreve corretamente o obstáculo para a formação de relações íntimas na vida adulta. 

As teorias da personalidade compreendem perspectivas teóricas diversas sobre a constituição e o funcionamento psíquico do indivíduo. Sobre o tema, assinale a alternativa CORRETA.
De acordo com a teoria psicossocial de Erik Erikson, assinale a alternativa que apresenta CORRETAMENTE a relação entre a crise psicossocial e a situação descrita.