Questões de Concurso

Sobre os subestágios do estágio sensório-motor do desenvolvimento cognitivo de Piaget, quando Amaury, de 6 meses, empurra pedacinhos de cereal até a borda de sua cadeirinha e observa cada pedaço caindo no chão caracteriza-se qual desses subestágios?

“A criança terá um conhecimento real, correto e adequado de objetos e situações da realidade externa (esquemas conceituais), e poderá trabalhar com eles de modo lógico. Assim, a tendência lúdica do pensamento, típica da idade anterior, quando o real e o fantástico se misturavam nas explicações fornecidas pelas crianças, será substituída por uma atitude crítica” (Rappaport, 1981: 72). Nesse trecho, Rappaport descreve a entrada da criança no período reconhecido por Piaget como período:

Freud, ao identificar as fases pelas quais se dá o desenvolvimento da libido, reconhece que tal prolongada evolução envolve dois riscos. Aquele definido como “o retardamento de uma tendência parcial num estádio anterior” (Freud, 1917) recebe o nome de:

Em muitos de seus textos, Freud manifestou sua concepção de que a pulsão representa o conceito de “algo que é limite entre o somático e o psíquico” (1915). Em relação as pulsões, observe o seguinte exemplo: “Quando um bebê sente-se desconfortável pois está com fome, neste sentido a mãe oferece o seio e o bebê suga o leite materno, o qual o satisfaz e o desconforto cessa” (Zimerman, 1999). Com base neste exemplo distinga os componentes da pulsão. 

I - Fonte: Boca do bebê, Força: quantificação de energia para sugar o seio, Finalidade: leite materno Objeto: saciar a fome.

II - Fonte: Boca do bebê, Força: quantificação de energia para sugar o seio, Finalidade: satisfação, Objeto: seio materno / leite materno.

III - Fonte: Boca do bebê, Força: quantificação de energia para sugar o seio, Finalidade: nutrição e Função: satisfação.

IV - Fonte: Boca do bebê, Força: quantificação de energia para sugar o seio, Finalidade: saciar a fome e Função: nutrição.

Assim, é correto afirmar que:

Em seu texto “Formulações Sobre os dois Princípios do Acontecer Psíquico” (1911), Freud refere que na psicologia fundamentada na psicanálise, habituamo-nos a tomar como ponto de partida os processos psíquicos inconscientes. Consideramos tais processos os mais antigos e primários, remanescentes de uma fase do desenvolvimento na qual eram os únicos existentes. Assim, teremos dois processos básicos os quais atenderão as exigências do prazer e da realidade: