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Uma creche tomou uma série de medidas para auxiliar a adaptação das crianças numa faixa etária entre 12 a 36 meses. Entre essas medidas, permitiu que as crianças pudessem trazer objetos significativos de casa, tal como bichinhos de pelúcia, fraldinhas ou chupetas. A orientação era que as crianças deveriam entregar esses objetos na entrada, mas que poderiam buscá-los caso vivenciassem alguma situação de ansiedade ao longo do dia. O conceito winnicotiano que melhor serve de suporte teórico para essa orientação da creche é o de:
De acordo com Francoise Dolto:
Na atualidade, admite-se que, além das mães biológicas, outras figuras sejam igualmente importantes para o desenvolvimento dos bebês. O teórico que fortaleceu essa compreensão através do conceito de cuidador foi:
De acordo com a Teoria Piagetiana, o início da representação simbólica se dá no período:
O psicanalista inglês John Bowlby tornou-se conhecido por seus estudos sobre a privação dos cuidados maternos.
Posteriormente, Bowlby formulou a Teoria do Apego, considerada de grande importância na atualidade. Com relação ao tema NÃO é correto afirmar que: