Questões de Concurso

Uma terapeuta ocupacional que se utiliza de processos grupais na sua intervenção, estruturou um grupo de modo que qualquer participante possa se incluir em qualquer momento de sua realização. Essa característica apresentada, melhor representa, como definição, um/a:

A terapia ocupacional em grupo reúne pessoas para a realização de atividades em um ambiente com a presença do terapeuta, promovendo o “fazer junto” e a interação social como recursos terapêuticos. Sendo assim, analise as assertivas e assinale a alternativa correta.
I. Utilizando atividades como pintura, dança e compras, o grupo se torna um espaço para vivenciar novas experiências, desenvolver habilidades sociais e de autocuidado, e ressignificar a vida em comunidade, resultando em mais autonomia, bem-estar e melhor convívio social.
II. No grupo, a participação em atividades lúdicas e significativas permite que os participantes interajam entre si e com o terapeuta, criando um ambiente de trocas e aprendizado.
III. O grupo proporciona a oportunidade de experimentar relações e objetos em um ambiente confiável, possibilitando a socialização e o compartilhamento de experiências, sentimentos e desafios.
IV. A terapia em grupo oferece um suporte valioso para pessoas com comprometimentos físicos e emocionais, auxiliando na compreensão de sua situação atual e na busca por estratégias de adaptação.

Conforme Mângia e Nicácio (2001), o processo de desinstitucionalização em saúde mental “inscreve a necessidade de desmontar as soluções existentes para (re)conhecer, (re)contextualizar o problema representado pelo sofrimento psíquico e inventar novas possibilidades” (p.76). Nessa perspectiva, as práticas de atenção em Terapia Ocupacional devem ser pautadas por

As ações de terapia ocupacional junto a crianças e adolescentes com deficiência podem se dar também no contexto socioeducacional. Neste, mais que trabalhar para a adaptação da criança ao ambiente escolar, a atuação da TO deve ter como foco a inclusão social. Nesse sentido, assinale a alternativa que corresponde a essa perspectiva.

No CAPS AD III, as atividades coletivas, como oficinas artesanais, grupos de alfabetização e projetos de geração de renda, são rotineiramente desenvolvidas no pátio e nas salas de convivência. O Assistente Administrativo colabora diretamente com esse setor, realizando o levantamento de materiais necessários, organizando as listas de presença e auxiliando na emissão de certificados de capacitação. No âmbito da Reabilitação Psicossocial, essas oficinas terapêuticas cumprem a função primordial de: