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Leia o texto a seguir.
As atividades de tratamento sugeridas abrangem as atividades motoras gerais, que envolvem interpretação e uso do estímulo tátil, cinestésico e proprioceptivo para influenciar os padrões motores; contato manual ou orientação do membro por meio de tarefa e encadeamento.
A descrição apresentada é a proposta terapêutica para a
Leia o texto a seguir.
Refere-se à percepção inconsciente de informações a respeito da posição e do movimento das articulações que chegam dos receptores nos músculos, nas articulações, nos ligamentos e nos ossos.
O conceito acima define o sentido de
O uso da abordagem de aprendizagem sem erro, o emprego da repetição, treinamento com pistas verbais e/ou visuais, a psicoeducação acerca dos déficits e a introdução de estratégias compensatórias para lidar com a ansiedade e a frustração causadas pelas dificuldades no dia a dia são estratégias de intervenção terapêutica para a
O impacto provocado pela lesão medular não se restringe somente ao estado físico do paciente, afetando também intensamente o seu emocional. De forma geral, pode-se dizer que o modelo de comportamento da pessoa com lesão medular passa por quatro fases bem definidas: choque, negação, reconhecimento e adaptação. Na fase de reconhecimento, o paciente
No âmbito da reabilitação cognitiva, as abordagens de intervenção tradicionalmente se enquadram em uma de duas categorias: corretiva e adaptativa. A abordagem corretiva
