Questões de Concurso

A comunicação é composta de elementos apontados como essenciais para que a mensagem chegue ao público-alvo de forma eficiente. Para isso, é preciso que cada um cumpra o seu papel com êxito. O linguista russo, considerado um dos grandes teóricos da Comunicação, Roman Jakobson elencou ao todo seis elementos que formam o processo de comunicação direta. Aponte a alternativa que NÃO remete à real proposta no processo ideal de comunicação:

Observe o enunciado abaixo e assinale a alternativa que apresenta o termo que preenche corretamente a lacuna: v
Na Redação Oficial, a modalidade de linguagem utilizada na construção dos textos elaborados pelo serviço público deve ser a __________.

De acordo com Thompson (1998), o self pode ser explicado como um projeto simbólico que é construído pelo indivíduo a partir de materiais disponíveis com os quais ele cria narrativas “coerentes da própria identidade”.

THOMPSON, E. P. Costumes em comum. Estudos sobre a cultura popular tradicional. São Paulo: Companhia das Letras,1998.

Com base nesse pensamento, podemos afirmar que

Considere as afirmações abaixo.

I - Acho que você não me ama.
II - Fico com medo quando você diz isso.
III - Sinto-me ignorado.

Quais indicam expressões verbais adequadas de acordo com as técnicas de comunicação não violenta propostas por Marshall B. Rosenberg?

O livro é um objeto complexo. Sua primeira função é a de suporte material de um texto – literário ou não, teórico ou prático, ensaio ou livro de culinária, romance, teatro ou poesia. O recorte deste texto, entretanto, não corresponde ao livro, cujos limites mais amplos abrigam outros textos que cercam, introduzem, sustentam o texto dito principal e se denominam: título, nome do autor, orelha, prefácio, dedicatória, epígrafe, notas, bibliografia, sumário, apêndices, anexos. Esses elementos que circundam o texto podem ser apenas verbais, mas também gráficos e plásticos: é o caso das ilustrações, da composição, da capa e da própria disposição da massa textual.
Composições de palavras e imagens que se organizam no espaço do livro como postos avançados que preparam o acesso do leitor ao texto principal e, nas últimas páginas do volume, indicam-lhe a saída do mundo textual, esses textos, em razão de sua função de acompanhamento, constituem