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Concurso:
Prefeitura de Araçás - BA
Disciplina:
Relações Humanas
Quando o conflito é expressado por um comportamento,
como uma interferência ativa ou passiva de pelo menos uma das
partes envolvidas, sem dissimulação, pode-se afirmar que tal
conflito encontra-se no estágio de gravidade denominado conflito:
Concurso:
InoversaSul
Disciplina:
Relações Humanas
O texto a seguir trata de práticas de interação adotadas
em equipes de trabalho. A prática de reformular com as
próprias palavras aquilo que o interlocutor acabou de
dizer, para confirmar o entendimento, denomina-se
_______. A prática de descrever o comportamento
observado, o contexto em que ocorreu e o efeito que
produziu, sem julgar a pessoa, denomina-se _______. Já
a postura de expor a própria posição com clareza, sem
desconsiderar a posição alheia, denomina-se _______.
Assinale a alternativa que preenche CORRETAMENTE
as lacunas, na ordem em que aparecem:
Concurso:
InoversaSul
Disciplina:
Relações Humanas
Dois auxiliares do mesmo setor divergem sobre a forma
de organizar uma tarefa compartilhada, e a discordância
começa a gerar desconforto no ambiente e a afetar o
andamento do serviço. Considerando as boas práticas
de relacionamento interpessoal no trabalho, a conduta
adequada consiste em:
Concurso:
Prefeitura de União - PI
Disciplina:
Relações Humanas
A reunião de profissionais de formações distintas em um
mesmo serviço não assegura, por si, que haja diálogo
entre eles, e a literatura da área distingue os arranjos de
trabalho conforme o grau de integração alcançado no
interior da equipe. Sobre essa distinção, assinale a
alternativa CORRETA.
Concurso:
Prefeitura de Paulo Afonso - BA
Disciplina:
Relações Humanas
Durante a organização de um projeto interdisciplinar,
dois professores entram em conflito em razão da divisão
das responsabilidades e da comunicação entre as áreas.
A divergência começa a comprometer o planejamento
coletivo.
Considere as assertivas.
I. A mediação pedagógica deve definir previamente qual das versões apresentadas possui maior legitimidade, para então orientar a negociação entre os envolvidos.
PORQUE
II. A atuação da coordenação pode favorecer a explicitação do problema, a escuta das partes e a construção de compromissos sem assumir antecipadamente a posição de um dos envolvidos.
Assinale a alternativa CORRETA.
Considere as assertivas.
I. A mediação pedagógica deve definir previamente qual das versões apresentadas possui maior legitimidade, para então orientar a negociação entre os envolvidos.
PORQUE
II. A atuação da coordenação pode favorecer a explicitação do problema, a escuta das partes e a construção de compromissos sem assumir antecipadamente a posição de um dos envolvidos.
Assinale a alternativa CORRETA.