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No contexto de uma Unidade Básica de Saúde, o psicólogo coordena um grupo destinado a usuários com sofrimento emocional relacionado a condições crônicas e dificuldades de enfrentamento. Ao longo dos encontros, alguns participantes passam a assumir espontaneamente funções de liderança, outros apresentam resistência às atividades propostas e surgem divergências entre membros quanto à condução dos encontros.

Analise as afirmativas a seguir, classificando-as como V (VERDADEIRA) ou F (FALSA).

( ) A existência de conflitos em um grupo necessariamente indica fracasso da intervenção, devendo o coordenador interromper o grupo sempre que ocorrerem divergências entre os participantes.
( ) Os papéis assumidos pelos integrantes podem influenciar a dinâmica grupal e modificar-se ao longo do processo de desenvolvimento do grupo.
( ) A coordenação de grupos envolve atenção aos processos de comunicação, às relações entre os participantes, aos conflitos e às formas de participação construídas coletivamente.
( ) Em grupos de saúde mental na APS, a intervenção pode constituir espaço de cuidado psicossocial, fortalecimento dos vínculos e ampliação das possibilidades de participação dos usuários.
( ) A função do coordenador consiste exclusivamente em transmitir informações aos participantes, não sendo necessária sua atenção aos processos relacionais que ocorrem no grupo.

Assinale a sequência CORRETA: 
Um paciente de 34 anos está em acompanhamento para esquizofrenia no CAPS (Centro de Atenção Psicossocial). A psiquiatra, o psicólogo, a terapeuta ocupacional e a assistente social atendem o paciente separadamente, cada um seguindo sua conduta e seu registro individual. Não há reuniões com todos esses profissionais para discussão do caso. Diante de um agravamento no quadro do paciente, a enfermeira do CAPS procura pontualmente a psiquiatra e solicita reavaliação da medicação em uso, sem que os demais profissionais participem dessa discussão.
Considerando-se o modelo assistencial preconizado para a atenção à saúde mental, o caso descrito 
No que diz respeito ao comportamento receptivo e defensivo e à empatia e compreensão mútua no trabalho em equipe nas organizações públicas, julgue o item seguinte.

O desenvolvimento da compreensão mútua nas equipes depende da homogeneidade cultural dos membros, dificultando a sinergia em grupos com perfis demográficos diversos. 
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Uma Unidade Básica de Saúde (UBS) apresenta aumento expressivo da demanda por acompanhamento psicológico individual. Diante da fila de espera formada para psicoterapia, a equipe solicita que a psicóloga da eMulti assuma os atendimentos pendentes. Considerando os princípios que orientam a atuação multiprofissional na Atenção Primária à Saúde (APS) e a lógica do Apoio Matricial, qual deve ser sua conduta prioritária?
Ao conduzir um grupo com usuários acompanhados em saúde mental na unidade básica, o psicólogo avalia o processo grupal a partir de vetores que indicam como os integrantes se organizam em torno da tarefa. Associe cada vetor da Coluna I à respectiva descrição da Coluna II:
Coluna I
1.Pertinência. 2.Cooperação. 3.Comunicação.  4.Aprendizagem.
Coluna II
(__)Capacidade dos integrantes de centrar-se na tarefa proposta, no aqui e agora do encontro.
(__)Soma das informações que cada integrante leva ao trabalho grupal, produzindo mudança qualitativa.
(__)Contribuição mútua entre os integrantes para a realização daquilo que foi proposto ao conjunto.
(__)Processo de intercâmbio de mensagens entre os integrantes, em registro verbal e não verbal.

Assinale a alternativa que apresenta a associação correta, de cima para baixo: