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Uma das maneiras mais comuns de avaliar a questão dos resíduos químicos perigosos é pelo tratamento e / ou disposição adequada. O tratamento de resíduos consiste em transformá-los, de algum modo, em materiais menos perigosos.
Relacione a COLUNA II com a COLUNA I, associando cada tipo de tratamento a seu respectivo processo de tratamento de resíduos.

COLUNA I
1. Tratamento biológico
2. Tratamento físico-químico
3. Tratamento químico

COLUNA II
( ???) Transformação de metais em compostos insolúveis via precipitação.
( ???) Utilização de lodo ativado para tratamento de esgoto.
( ???) Tratamento de água por adição de sulfato de alumínio para neutralizar cargas de partículas coloidais.
( ???) Degradação de poluentes orgânicos persistentes via oxidação com peróxido de hidrogênio.
( ???) Tratamento de efluentes industriais com pH extremo.

Assinale a sequência correta.
A lixiviação é o processo de deslocamento ou arraste, por meio de líquidos, de substâncias presentes nos resíduos sólidos urbanos. O lixiviado resultante é composto por metais pesados e substâncias tóxicas, o que o torna um problema significativo do ponto de vista do tratamento. Para reduzir os impactos ambientais, é necessário que os aterros sanitários tratem o lixiviado de maneira adequada. Diversas técnicas podem ser utilizadas para o tratamento do lixiviado de aterro sanitário, exceto: 
O Jar Test é um procedimento laboratorial amplamente utilizado no tratamento de água e efluentes industriais e domésticos. Sendo assim, assinale a alternativa que apresenta uma das variáveis analisadas dentro dos propósitos da realização do Jar Test. 
Em hidrologia, ocorrem certos desafios referentes aos recursos hídricos. Assinale a alternativa que NÃO representa um impacto para os recursos hídricos.
O modelo de desenvolvimento atual, desigual, excludente e esgotante dos recursos naturais, tem levado à produção de níveis alarmantes de poluição do solo, do ar e da água, à destruição da biodiversidade animal e vegetal e ao rápido esgotamento das reservas minerais e dos demais recursos não renováveis em praticamente todas as regiões do globo. Esses processos de degradação têm sua origem em um modelo complexo e predatório de exploração e uso dos recursos disponíveis, em que conceitos como preservação, desenvolvimento sustentável, igualdade de acesso aos recursos naturais e manutenção da diversidade das espécies vegetais e animais estão longe de ser efetivamente assumidos como princípios norteadores das atividades humanas.
Fonte: MARCATTO, Celso. Educação ambiental: conceitos e princípios. Belo Horizonte: FEAM, 2002.
Considerando os problemas ambientais observados nos espaços urbanos e rurais, analise as alternativas a seguir e assinale aquela CORRETA que apresenta um problema ambiental em I e, em II, uma medida diretamente adequada para sua mitigação.