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Durante uma aula, um professor de uma escola pública quer utilizar recursos digitais para tornar suas aulas mais interativas e acessíveis aos alunos. Ele pretende usar plataformas que permitam a criação de atividades, compartilhamento de materiais e comunicação direta com os estudantes. Qual das alternativas apresenta corretamente o uso pedagógico das tecnologias digitais da informação e comunicação (TDIC)?
Uma professora de história deseja criar um ambiente de aprendizado mais interativo e dinâmico para seus alunos do ensino fundamental. Ela planeja utilizar recursos digitais para complementar suas aulas expositivas, promovendo a participação ativa dos estudantes e facilitando a compreensão de conceitos históricos complexos. A professora busca ferramentas que permitam a colaboração online e a exploração de diferentes formatos de conteúdo.