A Teoria da Atividade, desenvolvida a partir dos estudos de Vygotsky, Leontiev e Davydov, compreende o desenvolvimento humano através da atividade objetivada, mediada socialmente. Nesse contexto, a arte não é vista apenas como lazer, mas como uma forma específica de atividade humana que reflete e refrata a realidade. Com base nos pressupostos da Teoria da Atividade aplicados ao ensino, assinale a alternativa correta.