A diversidade estética manifesta-se nas diferentes formas como as culturas organizam e significam suas produções artísticas. O conceito de Multiculturalismo Crítico na educação, defendido por autores como Peter McLaren e, no Brasil, associado a perspectivas decoloniais, busca ir além da celebração superficial das datas comemorativas. Considerando uma prática pedagógica em arte alinhada ao multiculturalismo crítico, assinale a alternativa que define corretamente essa abordagem.