Questões de Concurso

Qual planejamento garante validade, segurança e registro replicável ao comparar filtros caseiros de areia, carvão e cascalho para tratar água turva em atividade escolar?

(a)

Preparar três modelos com volumes variados, medir cor aparente ao final, registrar fotos por grupo, comparar impressões de limpeza geral e manter carga e vazão variáveis entre os filtros durante toda a atividade.

(b)

Utilizar carvão ativado reaproveitado, alternar a ordem das camadas por grupo, avaliar tempo de escoamento por estimativa visual e registrar relato livre em caderno ao término da aula para confronto entre equipes.

(c)

Padronizar granulometria e altura de camadas, medir vazão e turbidez inicial e final, usar mesma carga de contaminantes e registrar em planilha com fotos e tempos, executando cada ensaio em triplicata.

(d)

Realizar teste sensorial de odor e sabor com água de torneira corada, comparar opiniões por rubrica simples e decidir o melhor filtro pelo maior agrado médio registrado pelos participantes ao final do encontro.

(e)

Montar filtros com dupla camada mineral, excluir carvão, medir volume coletado por minuto, classificar eficiência pela maior vazão obtida e priorizar rapidez de escoamento como principal indicador de desempenho.