Os instrumentos de avaliação utilizados a partir do referencial do Modelo Lúdico permitem que terapeutas ocupacionais avaliem o brincar da criança, auxiliando na determinação da elegibilidade para o tratamento, escolha da intervenção e monitoramento dos progressos. Utilizando a Avaliação do Comportamento Lúdico (ACL), o terapeuta ocupacional, interessado em conhecer aspectos do domínio “Interesse Geral” da criança, pode observar