Questões de Concurso

Quando os Esportes são trabalhados na etapa do Ensino Médio, o Currículo Paulista (2020) para essa etapa da escolarização recomenda, entre outros aspectos,

(a)

ampliar a discussão sobre os sistemas de jogo e táticas no desempenho esportivo e na apreciação do esporte como espetáculo.

(b)

teorizar as práticas realizadas durante o Ensino Fundamental, aprofundando o ensino das regras, sem a preocupação com a vivência.

(c)

trabalhar com modalidades alternativas que forem criadas pelos próprios estudantes, com foco no condicionamento físico que elas promovem.

(d)

retomar o ensino das modalidades vivenciadas no Ensino Fundamental, reproduzindo as mesmas estratégias, nível de prática e discussão.

(e)

focar o trabalho nos esportes individuais, aprofundando o nível de condicionamento físico e de desempenho dos estudantes.