O diretor de uma escola pública, ao tomar decisões sobre a alocação de recursos e a elaboração do projeto político-pedagógico, deve obrigatoriamente envolver a comunidade escolar, incluindo pais, alunos e funcionários, garantindo que todas as opiniões sejam consideradas e que o poder decisório seja compartilhado, em conformidade com os princípios da gestão democrática estabelecidos pela legislação educacional vigente.