Segundo a teoria de Lev Vygotsky, a Zona de Desenvolvimento Proximal (ZDP) refere-se à distância entre o nível de desenvolvimento real de um indivíduo, que pode ser determinado por meio de problemas resolvidos autonomamente, e o seu nível de desenvolvimento potencial, determinado por meio da resolução de problemas sob a orientação de um adulto ou em colaboração com pares mais capazes, sendo a mediação um elemento crucial nesse processo.