Questões de Concurso

Em um contexto de educação inclusiva, a escola precisa se preparar para receber todos os alunos, independentemente de suas características. A tecnologia, nesse sentido, desempenha um papel crucial ao oferecer ferramentas que facilitam o aprendizado e a participação, especialmente para aqueles que enfrentam barreiras.

(a)

A tecnologia é um elemento secundário na educação inclusiva, sendo a interação professor-aluno o único fator determinante para o sucesso do aprendizado.

(b)

O uso de tecnologias na educação inclusiva deve se restringir a alunos com deficiência intelectual, pois outras deficiências não se beneficiam de tais recursos.

(c)

As tecnologias, sejam assistivas ou inclusivas, são ferramentas mediadoras que auxiliam na remoção de barreiras e na promoção da igualdade de acesso e participação no processo educacional.

(d)

A escola não tem a responsabilidade de se adaptar para incluir alunos com deficiência; são os alunos que devem se esforçar para se adequar ao ambiente escolar existente.

(e)

Tecnologias assistivas são consideradas um privilégio e não uma necessidade, devendo ser implementadas apenas em escolas com alto orçamento.