Durante a aula de literatura, o professor apresentou um trecho de um romance policial. Ele explicou aos alunos que, para desvendar o mistério apresentado na narrativa, não bastava apenas entender o que estava escrito nas entrelinhas. Era preciso ir além do texto literal, considerar as entrelinhas, as sugestões do autor e as possíveis motivações dos personagens, conectando essas pistas com o conhecimento de mundo para formar um juízo sobre os acontecimentos.