Em uma escola de Campos Novos (SC), dois alunos do Ensino Médio se desentendem durante um trabalho em grupo, resultando em discussões acaloradas e ameaças. O professor responsável pela atividade intervém e, em vez de punir imediatamente, propõe que os alunos sentem para conversar sobre o ocorrido, expressando seus sentimentos e buscando entender o ponto de vista um do outro, com o objetivo de encontrar uma solução pacífica para o conflito.