Em um debate sobre a organização do sistema educacional brasileiro, um gestor escolar de Votorantim questiona a base legal que garante o direito à educação para todos. Ele menciona que a ideia de que a educação é um direito universal, acessível independentemente de classe social ou religião, não é uma conquista recente, mas sim um ideal que remonta a movimentos intelectuais que defendiam a emancipação humana através do saber.