Questões de Concurso

Um educador social em Poço Dantas (PB) realizou uma oficina de contação de histórias com um grupo de adolescentes em situação de vulnerabilidade. Ao final do projeto, ele precisa elaborar um relatório detalhado sobre as atividades desenvolvidas, o engajamento dos participantes e os resultados observados, visando apresentar o impacto do projeto e planejar futuras ações.

(a)

O relatório deve apenas listar as datas e os temas das oficinas, sem detalhar a participação dos adolescentes ou os aprendizados.

(b)

O educador deve focar nos aspectos negativos e nas dificuldades encontradas, sem mencionar os progressos ou os pontos positivos da oficina.

(c)

Um registro completo deve incluir a descrição das atividades, a frequência e o nível de participação dos adolescentes, as principais observações sobre o desenvolvimento de habilidades (como escuta, expressão oral, criatividade) e sugestões para a continuidade do trabalho.

(d)

A avaliação deve ser baseada apenas na opinião subjetiva do educador, sem considerar o feedback ou a percepção dos adolescentes.

(e)

Relatórios são desnecessários em projetos sociais, pois o impacto é autoevidente e não requer documentação formal.