Questões de Concurso

Um psicólogo escolar em Poço Dantas (PB) está avaliando o desenvolvimento de uma criança de 5 anos que apresenta dificuldades na coordenação motora fina e no raciocínio lógico. Ao analisar o caso, o profissional considera as diferentes facetas do desenvolvimento infantil. Qual das alternativas abaixo melhor descreve a interação entre o desenvolvimento motor e cognitivo nessa faixa etária?

(a)

O desenvolvimento motor e o cognitivo são processos independentes, onde a maturação neurológica de um não interfere no outro.

(b)

O desenvolvimento psicomotor envolve a integração de habilidades motoras, cognitivas, emocionais e sociais, influenciado pela maturação biológica e experiências ambientais.

(c)

O desenvolvimento cognitivo precede o motor, sendo que a criança só desenvolve habilidades motoras após atingir um certo nível de raciocínio abstrato.

(d)

As dificuldades motoras em crianças de 5 anos são primariamente causadas por falta de estímulo externo e não por fatores internos de maturação.

(e)

A escala de Gesell foca exclusivamente no desenvolvimento motor, ignorando completamente os aspectos cognitivos e linguísticos.